На площадке регионального центра для одарённых детей «Талант 22» прошёл круглый стол «Всероссийский конкурс «ИКаР» как ресурс развития инженерных кадров в Алтайском крае»

Участниками мероприятия стали учителя информатики, технологии, педагоги дополнительного образования из городов Барнаула, Новоалтайска, Рубцовска и Поспелихинского района. На круглом столе обсуждались планы на предстоящий сезон и был дан старт новому сезону движения «Инженерные кадры России». По словам педагогов, эти соревнования для Алтайского края актуальны. Они помогают образовательным организациям выстроить работу с реальным сектором экономики, педагогам - узнать о нестандартных подходах к решению инженерных задач, а детям - выбрать свою будущую профессию.

В Алтайском крае региональными операторами конкурса стали центр выявления и поддержки одаренных детей «Талант22 совместно с Ассоциацией «Образовательная робототехника в Алтайском крае». Региональный очный этап конкурса «ИКаР» состоится в феврале 2026 года. Здесь определятся победители, которые примут участие в федеральном этапе конкурса.

Педагог дополнительного образования Екатерина Пузырная считает, что подобная встреча для педагогов – ключевое событие. «Мы обсудили достаточно важные вопросы, связанные с подготовкой технологического конкурса: с чего начать, как выстроить работу команды и распределить задачи, как наладить сотрудничество с индустриальными предприятиями и научно-технологическими компаниями для реализации идей». Кроме того, участники круглого стола узнали об изменениях, которые ждут в 2025 - 2026 году.

Светлана Завгородняя, руководитель структурного подразделения – центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» МКОУ «Поспелихинская СОШ №2», вместе со своими обучающимися принимала участие в конкурсе два года подряд, и каждый раз ребята под её наставничеством становились победителями конкурса. Светлана Сергеевна поделилась секретами успеха на престижном соревновании: «Основа всего - заинтересованность детей. Им нравится конструировать и решать «взрослые» задачи. Например, в прошлом году проект начался с игры младших школьников. Мы сконструировали и запрограммировали конструктор. Пришли на предприятие – ООО «Поспелихинская макаронная фабрика». Инженеры посмотрели на проект ребят и предложили нам разработать модели роботизированного комплекса для автоматизации процесса упаковки пачек макаронных изделий. И мы это сделали. Всё получилось!».

Справочно:

«ИКаР» входит в федеральный перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий.

В 2025 году четыре команды школьников из Алтайского края вошли в число победителей Всероссийского конкурса «Инженерные кадры России». Учащиеся «IT-Куб.Барнаул» удостоены 1 места за сложность разработки (номинация «ИКаР-БАС»). Тренер ребят - педагог дополнительного образования Юрий Александрович Чернов. 2 место в номинации «ИкарСтарт» заслуженно получили ребята из Поспелихинской школы №2 (педагог Светлана Сергеевна Завгородняя). В номинации «ИкарТехноКод» 2-е место также досталось учащимся Поспелихинской средней школы №2 (педагог Светлана Александровна Будкова). Учащиеся «IT-Куб.Барнаул», собравшие производственную линию «СибЭм-БКЗ» из конструкторов Лего с собственной доработкой, удостоены 3 места за сложность разработки в номинации «ИКаР-Классик». Педагог - Иван Сергеевич Луценко.