ДООП «Основы статистики и визуализации данных»

Дополнительные сведения

     Сроки реализации программы:

     17.10.2026 – 26.03.2027

     Целевая аудитория

     Для участия в образовательной программе приглашаются школьники 6-8 классов, проявляющие интерес к статистике

     Аннотация к программе

  Образовательная программа ориентирована на формирование статистического мышления и навыков работы с данными у учащихся 6-8 классов. Занятия построены на изучении ключевых разделов описательной и прикладной статистики, а также на освоении методов анализа реальных массивов данных. Школьники познакомятся с подходами к сбору, обработке и визуализации информации.

     Цель программы

     Создание условий для вовлечения одаренных и талантливых школьников в исследовательское движение в области статистики и анализа данных.

     Задачи программы

· познакомить учащихся с базовыми разделами статистики (описательная статистика, социально-экономическая статистика, визуализация данных) и сформировать навыки решения статистических задач;

· развить познавательный интерес к статистике как инструменту принятия решений и к анализу данных как современному междисциплинарному направлению;

· подготовить школьников к участию в конкурсах по статистике и анализу данных;

· популяризировать статистику как науку и показать ее прикладную значимость в экономике, социологии, естественных науках и повседневной жизни.

     Содержание программы

      Программа включает углубленные занятия по статистике, практикумы по анализу реальных данных и построению статистических выводов, тренинги по решению исследовательских задач. Дополнительно предусмотрены модули по работе с инструментами визуализации данных и основам интерпретации результатов.

   Изучаемые темы предполагают, что школьники способны применять математический аппарат для решения различных задач.

   Важной составляющей программы становятся два тематических блока - теория статистики и социально-экономическая статистика.

        В рамках теории статистики школьники осваивают ключевые инструменты описания и анализа данных. Они учатся работать с абсолютными и относительными величинами - различать их, рассчитывать и грамотно применять для характеристики явлений. Отдельное внимание уделяется средним величинам: учащиеся разбирают разные виды средних (среднее арифметическое, среднее геометрическое, среднее гармоническое, медиану, моду), учатся выбирать подходящий тип средней в зависимости от данных и корректно интерпретировать полученные значения. Также в программу включен блок по рядам динамики: школьники знакомятся с тем, как отслеживать изменения показателей во времени, рассчитывать базисные и цепные темпы роста и прироста, выявлять основные тенденции.

      Блок социально-экономической статистики раскрывает прикладную ценность предмета и показывает, как статистика помогает понимать общество и экономику. Учащиеся работают с реальными показателями: изучают индикаторы рынка труда, знакомятся с потребительскими показателями (индексы цен, инфляция, структура расходов) и социальными индикаторами (образование, здравоохранение, жилищные условия). Особое внимание уделяется работе с официальными данными (например, материалами Росстата): школьники учатся находить релевантные показатели, проверять их актуальность, сравнивать значения по регионам и временным периодам, строить графики динамики и формулировать выводы о тенденциях.

     Сроки реализации программы:

     17.10.2026 – 26.03.2027

     Режим занятий: суббота с 12.30 до 14.00

     Регистрация на программу до 14.10.2026 г.

     Форма реализации

     Очная

     Контакты: Воробьева Виктория Владимировна

     Номер телефона: 89130869171

     e-mail: vvvtoria@mail.ru

Документы

Куратор программы